¿Por qué es tan difícil llegar a la Universidad de Comercio Exterior (FTU) en Vietnam?
Respuestas
05/05/2024
Rann Edghill
(Imagen: placa de piedra con el nombre de la Universidad de Comercio Exterior - "Đại học Ngoại Thương" en vietnamita)
En Vietnam, uno de los mayores problemas a los que se enfrenta nuestro sistema educativo es la mentalidad de "aprender para las calificaciones" que, por lo que sé, se ha arraigado en nuestra cultura durante mucho tiempo.
Esta forma de pensar no solo afecta la forma en que los estudiantes se ven a sí mismos, cómo los maestros imparten lecciones y evalúan a sus estudiantes, sino que también influye en cómo los padres empujan a sus hijos a alcanzar su potencial académico, mientras que otras formas de desarrollo (a través de la creatividad, la interacción social, etc.) en un segundo plano. Hubo una vez, mi madre me golpeó con la percha de tela solo porque obtuve un 7/10 para una tarea en la escuela de verano. ESCUELA DE VERANO por el amor de Dios.
Entonces, como se puede ver, hubo mucha presión para que los niños vietnamitas se desempeñen bien académicamente desde una edad muy temprana, junto con un sistema de evaluación muy difícil y exigente que tuvo que pasar para poder ingresar a la escuela secundaria y la universidad después de esto. Cuando era niño, me empujaron a asistir a clases adicionales para asegurarme de que me desempeñaría decentemente en estas pruebas. Y debido a que hay muchos niños como yo, y hay pocos puestos vacantes para universidades de primer nivel en nuestro país (FTU es uno de ellos), la competencia fue dura.
Afortunadamente, la educación privada y otras formas de educación están siendo cada vez más aceptadas por el público en general en Vietnam. Además, nuestro gobierno está impulsando reformas para aliviar la presión para los estudiantes y los padres, con el objetivo de un enfoque más "integral" de la educación. Sin embargo, todavía tomaría mucho tiempo para que la mentalidad de "aprender para las calificaciones" desaparezca. Hasta entonces, la admisión a FTU y otras universidades seguirá siendo muy controvertida.
¿Desde el punto de vista de quién?Pongamos un ejemplo. El imperio británico creó un comercio de sangre. Otros países como Estados Unidos no podrían importar o exportar a este bloque sin pagar impuestos. Esto creó una enorme ventaja económica para los británicos. En 1947, en el momento de la independencia, India no tenía reservas en dólares porque no teníamos comercio con los Estados Unidos. (Esta ...
(Imagen: placa de piedra con el nombre de la Universidad de Comercio Exterior - "Đại học Ngoại Thương" en vietnamita)
En Vietnam, uno de los mayores problemas a los que se enfrenta nuestro sistema educativo es la mentalidad de "aprender para las calificaciones" que, por lo que sé, se ha arraigado en nuestra cultura durante mucho tiempo.
Esta forma de pensar no solo afecta la forma en que los estudiantes se ven a sí mismos, cómo los maestros imparten lecciones y evalúan a sus estudiantes, sino que también influye en cómo los padres empujan a sus hijos a alcanzar su potencial académico, mientras que otras formas de desarrollo (a través de la creatividad, la interacción social, etc.) en un segundo plano. Hubo una vez, mi madre me golpeó con la percha de tela solo porque obtuve un 7/10 para una tarea en la escuela de verano. ESCUELA DE VERANO por el amor de Dios.
Entonces, como se puede ver, hubo mucha presión para que los niños vietnamitas se desempeñen bien académicamente desde una edad muy temprana, junto con un sistema de evaluación muy difícil y exigente que tuvo que pasar para poder ingresar a la escuela secundaria y la universidad después de esto. Cuando era niño, me empujaron a asistir a clases adicionales para asegurarme de que me desempeñaría decentemente en estas pruebas. Y debido a que hay muchos niños como yo, y hay pocos puestos vacantes para universidades de primer nivel en nuestro país (FTU es uno de ellos), la competencia fue dura.
Afortunadamente, la educación privada y otras formas de educación están siendo cada vez más aceptadas por el público en general en Vietnam. Además, nuestro gobierno está impulsando reformas para aliviar la presión para los estudiantes y los padres, con el objetivo de un enfoque más "integral" de la educación. Sin embargo, todavía tomaría mucho tiempo para que la mentalidad de "aprender para las calificaciones" desaparezca. Hasta entonces, la admisión a FTU y otras universidades seguirá siendo muy controvertida.